PROJEKT EDUKACYJNY
„Poznajemy polskie miasta”
I ETAP- planowanie projektu
1.Temat: „Poznajemy polskie miasta”
2.Forma projektu:- grupowy, podział grup wg zadań.
3.Rodzaj projektu:- projekt działania lokalnego
4.Autorzy projektu:- nauczyciele klas I-III i oddziału przedszkolnego
5.Odbiorcy projektu: dzieci z klas 1-3, oddziału przedszkolnego, społeczność szkolna oraz rodzice
6.Termin projektu: XI 2012.
7. Rodzaj projektu: realizacja zajęć wychowawczych, zajęcia pozalekcyjne
8.Forma prezentacji: wystawa, konkurs, gazetka, prezentacja, wycieczka
9. Cel główny projektu:
-rozbudzanie ciekawości poznawczej dzieci
-wspieranie rozwoju zainteresowań uczniów przez poznanie ważnych miast naszego kraju.
Zainteresowania:
- rozbudzanie zainteresowań uczniów ważnymi miastami Polski, ich historią, architekturą, zdobyczami kultury oraz walorami przyrodniczymi
- promowanie tańców narodowych
- poznanie najważniejszych legend związanych z polskimi miastami
Postawy:
- zachęcanie uczniów do gromadzenia informacji i różnych materiałów dotyczących wskazanych miast
- nauka tańca regionalnego Maryneczka
- prezentacja prac uczniów związanych z poznanymi miastami
- poszerzenie umiejętności posługiwania się komputerem
Przekonania :
- potrzeba poszerzenia własnej wiedzy
- ukazanie walorów polskich miast
- okazywanie szacunku dla historii kraju oraz wytworów kultury.
10. Umiejętności: cele operacyjne – uczeń:
-
uczeń zna ważne miasta w Polsce, legendy związane z tymi miastami
-
pogłębia wiedzę o tradycjach i kulturze polskich miast
-
potrafi zbierać i gromadzić informację, materiały,
-
korzysta z pomocy multimedialnych
-
umie pracować w grupie,
-
rozwija zainteresowania swoją „ małą” ojczyzną,
-
zacieśnia więzy ze społecznością lokalną,
-
uczy się podejmowania decyzji, oceniania, komunikowania się,
-
utożsamia się z najbliższym środowiskiem, regionem, krajem.
II ETAP- realizacja projektu
|
GRUPA |
ZADANIE |
TERMIN |
ODPOWIEDZIALNI |
||
|
Grupa I Klasa 0, I-III |
Zadanie I Poznajemy legendy polskich miast
|
listopad 2012 |
K. Szczegóra Wychowawcy klas |
||
|
Grupa II Klasy 0-III |
Zadanie II Uczymy się piosenki o naszej Ojczyźnie -poznanie melodii i tekstu piosenki - nauka piosenki - „mini-konkurs” międzyoddziałowy „Śpiewajmy razem” |
listopad 2012 |
D. Gąsior wychowawcy klas |
||
|
Grupa III Klasy I-III |
Zadanie III Nauka tańca regionalnego z Wielkopolski „Maryneczka” - poznanie melodii i figur tańca - wspólne pląsy i zabawy z muzyką - prezentacja tańca w dniu Święta Szkoły |
listopad 2012 |
D.Marciniak D. Gasior |
||
|
Grupa IV Klasy 0-III |
Zadanie IV Poznajemy polskie miasta -zbieranie materiałów dotyczących polskich miast: Internet, foldery, gazetki - prezentacje i filmy -poznanie drogi listu od adresata do nadawcy - wykonanie folderów, książeczek tematycznych o polskich miastach:
II grupa – Kraków
- prezentacja prac na szkolnym korytarzu |
listopad 2012 |
E. Wawrzyniak A. Kryszczak wychowawcy klas |
||
|
ETAP III- realizacja -przestrzeganie harmonogramu -praca w grupach nad powierzonymi zadaniami -opracowanie scenariuszy zajęć ETAP IV- prezentacja Termin i miejsce prezentacji wg harmonogramu imprez - Tworzenie ekspozycji poświęconej różnym miastom – folder, książeczki - prezentacja tańca z regionu Wielkopolski „Maryneczka” - prezentacja piosenki o Ojczyźnie Ocena realizacji projektu Projekt jest otwarty. Będzie uzupełniany i dokumentowany w trakcie realizacji poszczególnych zadań Ewaluacja projektu dokonana zostanie na podstawie liczby uczniów biorących w nim udział. Efektami pracy z uczniami będzie przygotowanie i pokaz ich prac prezentujących poznane miasta, legendy, taniec i piosenkę. W projekcie zaangażowani zostaną również rodzice do: - współpracy poprzez pomoc w poszukiwaniu i gromadzeniu materiałów dotyczących miast - współudziału w organizowaniu wycieczki do Biskupina dla kl. I-III
|
|||||
Krystyna Szczegóra, Donata Marciniak