W dniach od 28 września do 2 października w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Celem tej inicjatywy było zwiększenie świadomości dzieci na temat agresji, promowanie postaw pełnych empatii i szacunku oraz wyposażenie najmłodszych w praktyczne umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Podczas całego tygodnia odbyły się pogadanki na temat rozwiązywania konfliktów rówieśniczych. W trakcie spotkań z wychowawcami i pedagogiem szkolnym uczniowie: dowiedzieli się, czym różni się zwykły konflikt od przemocy. Poznali zasady kulturalnej dyskusji oraz magię słów takich jak: „przepraszam”, „proszę” i „dziękuję”. Rozmawiali o emocjach (złości, smutku, strachu) i uczyli się, jak o nich mówić bez krzyku i agresji. Przećwiczyli proste sposoby rozwiązywania sporów, m.in. metodę kompromisu, aktywnego słuchania drugiej strony. Podsumowaniem zdobytej wiedzy były warsztaty plastyczne, podczas których dzieci pracowały w grupach, parach. Zadaniem uczniów było stworzenie wspólnego wielobarwnego plakatu o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej
Tydzień ten przyniósł bardzo pozytywne rezultaty. Uczniowie klas 1–3 zintegrowali się podczas wspólnej pracy nad plakatami, a dzięki pogadankom zyskali większą odwagę do rozmawiania o swoich problemach. Akcja pokazała najmłodszym, że nasza szkoła jest miejscem bezpiecznym, w którym nie ma zgody na agresję, a każdy konflikt można rozwiązać poprzez dialog.
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
[11]
[12]
[13]
[14]
[15]
