Klasa I rozpoczęła naukę kodowania z matą edukacyjną Kodowanie na dywanie od zabawy z kolorowymi kubeczkami. Zaczęliśmy od układania rytmów i ustawienia wieży zgodnie z kolorowym kodem. Następnie przeszliśmy do trudniejszych zadań - „kubeczkowe sudoku małe”. Poradziliśmy sobie także z „kubeczkowym sudoku dużym” na 100 polowej planszy ustawiając kubeczki tak, aby nie powtórzyły się w żadnej linii. Najwięcej emocji wzbudziło wykonanie zadania „Kolor w linii” na planszy 5 na 5 czyli 25 polach. Zadaniem dzieci było kolorystyczne uporządkowanie kubków - każdy kolor w jednej linii po zdjęciu jednego kubka z planszy, przesuwając kubeczki do przodu, tyłu, w prawo lub lewo. Czekamy na następną lekcję z kodowaniem wtedy spróbujemy stworzyć pierwsze kody.
K. Sz.
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
[11]
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
[17]