Pod takim hasłem przez cały tydzień odbywały się zajęcia w grupie starszaków. Dzieci dowiadywały się o tym, jak wyglądał świat w dawnych czasach. Rozmawialiśmy o dinozaurach – dzieci w grupach tworzyły plakaty dotyczące dinozaurów, oglądały ilustracje i filmy przedstawiające te olbrzymy. Słuchały opowiadania Muszka w bursztynie i poznały proces powstawania bursztynu. Zapoznały się także z pracą archeologa i paleontologa. Najwięcej emocji wzbudziły jednak zabawy badawcze, gdzie dzieci samodzielnie z masy solnej tworzyły wulkan, obserwowały jego erupcję i utrwalały wiedzę o przyczynach wybuchów wulkanów.
E.W.
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
[11]
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
[17]
[18]
[19]