Sprawozdanie z realizacji projektu Uniwersytetu Dzieci w Klasie
Mali naukowcy. Ile chemii i fizyki jest wokół nas?
Podczas pierwszych zajęć klasa druga poruszała tematy emocji, nawiązując do nich oglądali film pt.: Historie królestwa Elwiry Emocji a potem realizowali zadania w grupach .Każda z grup przygotowała taniec deszczu, potem już wspólnie klasa układała piosenkę i wspólnie ją wszyscy wykonali. Drugie zajęcia również rozpoczęły się filmem z udziałem Natalii Oniszczuk - kociej behawiorystki, w którym opowiedziała, jak i kiedy okazywana jest miłość w świecie zwierząt. Potem dzieci zostały poproszone by zastanowiły się, z czym kojarzy im się słowo miłość, następnie wybierały jedną kartę, która kojarzy im się z miłością. Każdy uczeń wyjaśniał dlaczego wybrał ten obrazek a nie inny. Na kolejnych zajęciach dzieci już eksperymentowały i samodzielnie wyciągały wnioski z obserwacji tego, co je otacza. Wykorzystując łatwo dostępne materiały, badały właściwości metalu, drewna, plastiku, szkła i mydła. Sprawdzały również, które materiały przemakają, a które nie. Nauczyły się też rozpoznawać stany skupienia substancji. Lekcje projektowe, choć opierały się przede wszystkim na eksperymentach, to były także doskonałą okazją do pracy kreatywnej i wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce. Dzieci m.in. tworzyły własne kule kąpielowe czy nieprzemakalny papier.
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
[11]
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
[17]
[18]